Jelenlegi hely
Idősek tanulása, minőségi öregedés
- Harmadik Kor Egyeteme
2012. szeptemberétől a fővárosi nyugdíjas-szervezetek kezdeményezésére és velük együttműködésben, az ELTE rektora felkérésére - a Fővárosi Önkormányzat támogatásával - elkezdtem a Harmadik Kor Egyeteme, ELTE - a tevékeny időskorért tanfolyam szervezését és lebonyolítását. A HKE első évi programjának tapasztalatait az Andragógia és Művelődéselmélet folyóiratban foglaltam össze és elemeztem. A programot a Kulturális Sokszínűségért Alapítvány és az ELTE PPK segítségével az interneten is elérhetővé tesszük. Az előadások videofelvételei itt tekinthetők meg:
- Minőségi öregedés az élethosszig tartó tanulás segítségével.
A Harmadik Kor Egyeteme, ELTE - a tevékeny időskorért program nyitó előadása. ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, Aula, 2012. szeptember 12. (video 1:38 perc)
- Az időskorú tanulás jellegzetességei A Harmadik Kor Egyeteme, ELTE programját elindító rendezvényen a budapesti Újvárosházán 2012. május 23-án megtartott előadás anyaga. (pdf)
A Harmadik Kor Egyeteme, ELTE mindenkori aktuális programja - ameddig az ELTE folytatja a kezdeményezést - a harmadikkor.elte.hu oldalon látható.
- Minőségi öregedés
- Minőségi öregedés az élethosszig tartó tanulás segítségével Európában (pdf)
„Az élethosszig tartó tanulás társadalmi folyamatainak viselkedési- és idegtudományi háttere” PPK TÁMOP alprojekt 1. pillér ún. elemi projektjét ismertető, az ELTE PPK Aulájában 2012. március 1-jén elhangzott előadás anyaga.
- Quality Ageing - nemzetközi kitekintés Szakértői kutatási összefoglaló jelentés - globális és hazai példatár a minőségi öregedés gyakorlataiból az Újbuda részvételével végzett Q-Ageing Európai Uniós projektben. 2011. (pdf, angol nyelvű)
- Striker Sándor: Időskorúak képzési igényei Európában
Teljes tanulmány, In: Sz. Molnár Anna (szerk): Az idős felnőtt rétegek (45 év felettiek) felnőttképzési igényei és képzési lehetőségei, NFI Felnőttképzési Kutatási Füzetek, Budapest, 2005. pp. 95-126.
